“Learn English, create dreams.”
TIẾNG ANH MẦM NON (4-6 tuổi)
MỤC TIÊU KHÓA HỌC
4 - 6 tuổi là giai đoạn các bé đặc biệt tò mò và mong muốn khám phá thế giới xung quanh. Khóa học tiếng Anh PreSchool gồm các hoạt động, trò chơi, câu chuyện, bài thơ bài hát theo chuỗi các sự kiện có nội dung gần gũi và dễ nhớ để bé làm quen với tiếng Anh một cách tự nhiên.
1. Tạo niềm yêu thích tiếng Anh
Tạo điều kiện để con thoải mái, tự tin tương tác với thầy cô và bạn bè trong các hoạt động hội thoại và hoạt động chung của lớp (class routines)
Tạo nền tảng để các con tiếp thu các từ vựng tiếng Anh và rèn luyện kỹ năng vận động thông qua các câu chuyện, bài hát và hoạt động tô vẽ sinh dộng
Khuyến khích các con chủ động thực hành những gì đã học thông qua các hoạt động đa dạng, kết hợp học và chơi như đóng vai trò là thầy giáo hay đóng vai trong các câu chuyện kể trên lớp
2. Hình thành phản xạ với ngôn ngữ & rèn luyện thói quen học tập
Nắm được từ vựng đơn giản về các chủ đề quen thuộc, hình thành phản xạ với tiếng Anh qua Nghe và Nói, ghi nhận sự quen thuộc với ngữ điệu, ngôn từ, cách sử dụng ngôn ngữ cơ thể
Hoạt động phát âm, đọc và viết (nối từ, tô tranh, viết chữ) giúp bé hiểu và có thể dùng từ và câu ở mức độ đơn giản, phát âm chuẩn và tự nhiên
Có nhận thức cụ thể về việc học tập trên lớp, bao gồm cách tương tác với thầy cô, bạn bè, các hoạt động học tập ở lớp, bài tập về nhà và ý thức về sự tiến bộ của bản thân
ĐIỂM NỔI BẬT CỦA CHƯƠNG TRÌNH
1. Giáo trình - Giáo cụ - Sản phẩm học tập sinh động
Bộ giáo trình everbody Up và sách Workbook của Oxford University Press, Sách bài tập bổ trợ "Get it up" của NXB Giáo Dục, bao gồm quan sát, tô màu, nối hình và các hoạt động thủ công đầy lí thú và bổ ích giúp trẻ vừa học vừa chơi bước đầu làm quen với việc sử dụng bút
Giáo cụ sinh động tác động đa giác quan, phát triển toàn diện đa trí thông minh: Nhân vật tronng câu chuyện - khỉ bông, Tranh ảnh, poster, mini flashcards, pop-outs cho các hoạt động thủ công, Audio, video bài hát, câu chuyện
Sản phẩm học tập là các video luyện hát và nhảy được quay video gửi về cho bố mẹ
2. Phương pháp giảng dạy cải tiến
Phương pháp tiếp cận Đa trí thông minh: đảm bảo học sinh được học tiếng Anh qua thị giác (visual), thính giác (musical/ auditory), từ ngữ (verbal), vận động (physical/ kinesthetic), tư duy logic (logical/ mathematical), tương tác xã hội (social) và tự học (solitary)
Phương pháp dạy TPR (Total Physical Response): học sinh được vận động toàn thân để phản xạ với các yêu cầu luyện tập của Giáo viên, nhằm phát triển ngôn ngữ thứ 2 một cách tự nhiên
Phương pháp Giao tiếp tương tác (Communicative Method) VÀ Hoạt động thú vị (Activity - based) đảm bảo sự thích thú đối với lớp học
3. Đồng hành sao sát sự tiến bộ của học sinh
Báo cáo kết quả học tập của con theo từng buổi học và Góp ý kịp thời về sự phù hợp và hòa nhập với lớp của con
Mỗi trẻ được quan tâm sao sát, tạo điều kiện tham gia học tập chủ động và thực hành liên tục
Quá trình học của học sinh được đánh giá toàn diện định kỳ và thông báo kế hoạch học tập tiếp theo